Naturkinder in Kappel und Umgebung
Für die Kinder im Dorf und Umgebung biete ich seit September 2024 einmal in der Woche ein zweistündiges, abwechslungsreich gestaltetes Programm zur vielseitigen Stärkung von Naturverbindung und Selbstausdruck an. Es kommen Kinder verschiedenen Alters von 6-10 Jahren zusammen. Wir sind in der Natur, im Garten oder im Wald, bei Starkregen drinnen. Sie bekommen von mir anregende Impulse und Raum zur freien Gestaltung. Im Fokus stehen Selbsterfahrung, Kreativität, Wahrnehmungsschulung und Miteinander. Dabei werden Talente transparent und Herausforderungen achtsam begleitet. Sie lernen Gefühle zu benennen und den Zusammenhang zu Bedürfnissen wahrzunehmen. Sie erfahren Handlungsspielräume und ihre Grenzen sowie Unterschiede und Gemeinsamkeiten. Sie erhalten Inspiration ihre Natur intensiver wahrzunehmen, die Elemente zu erkunden und natürliche Kreisläufe bewusst wahrzunehmen. Wir feiern die Jahreskreisfeste, in den Ferien ist Pause, so dass ca. 6-wöchige Blöcke dazwischen ergeben, für die Du Dein Kind anmelden kannst.
Aktuell habe ich einen freien Platz, melden sich mehr Kinder oder anderen Alters, öffne ich eine zweite Gruppe.
Was Mütter über ihre Kinder sagen, wenn sie bei mir in der Naturgruppe waren:
„Meine Tochter war ganz glücklich und seelig als sie heimgekommen ist“, „Mein Sohn ist ganz erfüllt nach Hause gekommen“
„Du hast immer so viele Ideen und machst uns so viele Geschenke“
„Er (6Jahre) hat gesagt Sabine kann mir richtig gut helfen bei Konflikten oder wenn ich emotional bin“
„Erst wollt er nicht, weil er so müde von der Schule kam. Jetzt ist er ganz munter und zufrieden nach Hause gekommen. Hat ihm gut getan!“
Was Kinder sagen: „Es ist ja nicht nur wichtig was wir machen, sondern wie der Erwachsene ist, der dabei ist“
Warum mache ich das?
Angesichts der Anforderungen, denen sich Kinder und Jugendliche künftig stellen müssen, halte ich einen Raum für kreative Entfaltung, der spielerisch und achtsam wichtige Lebenskompetenzen vermittelt, für unerlässlich.
Stärkung emotionaler Kompetenzen
In unserer modernen Gesellschaft mit zunehmender digitaler Entwicklung treten immer mehr Herausforderungen auf, die Stress produzieren. Kinder, die lernen ihre Gefühle zu benennen und zu verstehen, können besser mit ihren Emotionen umgehen. Dies fördert nicht nur ihre persönliche Entwicklung, sondern auch ihre sozialen Fähigkeiten.
Förderung sozialer Kompetenzen
Kinder unterschiedlicher Familien verschiedenen Alters kommen zusammen und haben gemeinsame Erlebnisse, bei denen andere Kompetenzen in den Vordergrund treten als in der Schule gefragt sind.
Gemeinschaftserfahrung
Durch gemeinsame Aktivitäten im Freien und kreative Ausdrucksformen lernen die Kinder miteinander zu interagieren, voneinander zu lernen und Teamarbeit zu entwickeln, ohne Angst vor Bewertung, weil es keine Konkurrenz und keine Leistungsansprüche gibt.
Naturverbindung und Umweltbewusstsein
Indem sie die Elemente und natürlichen Kreisläufe erkunden, entwickeln sie ein Bewusstsein für ökologische Zusammenhänge und lernen Verantwortung für ihre Umwelt zu übernehmen.
Kreativität als Problemlösewerkzeug
Die Förderung von Kreativität hilft den Kindern, neue Perspektiven zz entwickeln und innovative Lösugnen für Probleme zu finden. In einer komplexen Welt sind solche Fähigkeiten von unschätzbarem Wert.
Selbstwahrnehmung und Ausdruck
In einer Zeit, in der viele Kinder unter Druck stehen, sich anzupassen oder zu konkurrieren, ist es entscheidend, dass sie lernen, sich selbst auszudrücken und ihre Individualität zu schätzen. Dies trägt zu einem positiven Selbstbild bei.
Achtsamkeit und Resilienz
Durch achtsame Praktiken und Reflexion lernen die Kinder, im Moment zu leben und mit Herausforderungen umzugehen. Solche Fähigkeiten können ihre Resilienz gegenüber Stress und Schwierigkeiten im Alltag erhöhen.
Für organisatorische Fragen nimm bitte direkt Kontakt zu mir auf.
Du bist interessiert und lebst im Landkreis Ravensburg oder im Bodenseekreis? Bitte melde Dich auch dann. Ich bin für die Gründung weiterer Gruppen offen.
